【繪本】分享、暖綿綿的禮物

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【暖綿綿的禮物】這一本書我其實是第一次接觸

感覺上大家對這本書應該跟我一樣會有一點點陌生

所以我找了網路上的內容簡介分享給大家

  有一隻小白兔正在洗臉,洗著洗著,臉上的毛隨著風飄落了下來。
  有隻小蜥蜴銜起這搓毛,問:「我可以把這個拿走嗎?」
  小蜥蜴用這些毛做了一張暖綿綿的床。

  一隻小蛇爬了過來,撿起了毛,問小白兔:「這個可以送我嗎?」
  小蛇做了一張暖綿綿的床,可以讓蛋寶寶好好睡覺。

  犰狳來了、烏龜也來了…咚-,咚-,咚-突然來了巨大的腳步聲,原來是大象來了,
  但是,哪來這麼多的毛給這麼大隻的大象使用啊?小兔子們想出了好方法,
  讓這個夜晚,大象家人們也可以有張暖綿綿的床,暖暖的睡個好覺了。

【活動】&【勞作】

練習分享活動:會先給孩子們製作不同顏色的棉花,再彼此交換不同顏色的棉花,製作成圖形

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這一周的小書蟲其實差不多全員到齊

但是今天不知道怎麼搞得只有這4隻願意黏在書本前面

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這次比較特別的地方就是『自己製作不同顏色的棉花』

主辦媽媽將粉筆磨碎後分顏色放置塑膠夾鏈袋中

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然後發給大家一團白色的棉花放置夾鏈袋裡面搓揉

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最後就完成這麼多種漂亮又別致的彩色棉花了

(如果沒有買這麼多顏色的粉筆也沒有關係,反正很多顏色都可以自己調配)

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再來就是請小書蟲們自己在紙上繪製出自己想要黏上棉花製作的作品

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我引導新新畫出鐵軌、然後製作出彩色車廂的火車

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主辦媽媽給我們看的範本是烏龜趴在軟綿綿的彩色棉花上

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最後大家的作品是這樣

哈哈~真多虧了彩色棉花幫大家的作品更增添風味!!

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讀書會結束午飯後

我們帶著孩子到就近的世貿公園玩耍

雖然天氣冷颼颼

但是孩子們一聽到可以到公園溜滑梯就什麼都不怕!!

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再冷都要自己走~

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這個年紀的孩子果然適合到公園溜達

一樣的溜滑梯、一樣的同伴~還是每次都可以露出如此燦爛的笑容

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這次讀書會主辦媽媽有用心在佈置主題

先營造『分享』的氛圍、再讓孩子們身體力行『共同製作』

這對2.5~3y的孩子而言是一個很適合的主題

也非常符合我們共讀的精神!!!

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