新新家族的旅行軌跡

平常在搖彎彎睡覺的時候

我習慣在書櫃前走來走去用眼睛掃射家裡的繪本

一邊審視一下家裡有什麼樣故事的繪本

一邊思考有沒有適合當晨光主題的內容

想著想著～連續兩周就來分享小蠶豆系列故事好了！

繼續延續本季的晨光主軸 《著重在生活技巧的延伸》 

除了繪本的導讀之外

特地簡單的設計了小小的競賽活動

依照故事裡面的情景準備了花生、毛豆、蠶豆

本來還要帶長菜豆讓孩子們看看（結果放在冰箱忘了帶去）

故事講完後分組讓孩子們上來比賽剝花生

競賽取兩項優勝獎項：剝最快的組別和剝下最多完整花生殼的組別

當然要剝下花生有很多種方式

孩子們分享可以用嘴咬、放桌上用槌的等等

但是我的理想狀態是像新新這樣用手指頭的力量用剝的

這樣剝下來的殼會很完整，也可以當作計分的成品

經由幾次競賽下來會發現

男孩的外在競爭心比較強烈

比賽過程中會忍不住一直想要上前去觀看戰友的進度

而女孩大部分走安靜默默努力類型

仔細看能夠發現女孩們剝的成品較為完整

雖然速度不是最快

但是在完整度的計分下卻可以得到比較好的成績

最後時間到請孩子們自行計算該組成績

果然剝最快的組別－由第一排的男生組獲勝

剝下最多完整花生殼的組別－由第二排的女生組獲勝

簡單但是卻又不容易的剝花生競賽讓孩子們暨興奮又沮喪

好幾位孩子跟我說他的手指頭力氣不夠無法壓開花生殼

也有孩子問我為何他每次壓開花生殼都會碎掉～哈哈

我想這就是一個很明顯的情況

有些孩子的小肌肉發展還沒有那麼精準

過度用力和過度不會施力的狀態下很難剛剛好剝好花生卻不會將殼壓碎

競賽結束後開放孩子們自取花生吃

也發下事先準備的即食毛豆和蠶豆酥給孩子們品嚐

不過我事先有詢問過班導師有無孩子有蠶豆症無法食用蠶豆

在晨光時間也公開詢問

讓有蠶豆症的孩子能夠時時刻刻記得自己不能食用蠶豆

再順便跟其他孩子提到蠶豆症的簡單狀態

一場歡樂又輕鬆的晨光時間就在吃吃中渡過了～～～

由於當天晨光時間結束

孩子們希望可以再聽小蠶豆的系列故事

於是隔週再去學校就直接帶了小蠶豆其他繪本去跟孩子們分享

很開心孩子們對於喜歡的繪本能有主動想要閱讀的心

在台上看到大家對於這系列繪本露出目光炯炯的神情

坦白說身為故事媽媽有股強烈的幸福感

希望孩子們可以常保有如此的赤子之心

能夠在優良的繪本引導之下身心都健康的長大！！！

更多有趣的晨光分享都在這裡喔～